2011/05/08

Gender Education

以北美華人讀者群為主的世界日報最近出現這則新聞:教材談同性戀 華裔家長抗議,讓我忍不住要把台灣正在發生的同類新聞拿來相提並論。

你知道的,立委選舉又快到了,某幾個見獵心喜的立委,突然不分青紅皂白反對教育部的性別平等教育課程內容。在平面媒體中,以「中國時報」報導之篇數、篇幅和角度最為「突出」。以這篇「教學生使用保險套 家長有不同看法」為例,很明顯地在營造性平教育品質低下的印象。

性別平等教育的內容範圍很大,以台灣社會的發展情況,對某些細節還需要社會大眾多加對話,但就這次引起爭議的導火線其實來自「真愛聯盟」,他們真正的核心不在於挑剔性平教育的枝枝節節,而是根本否定將同志教育納入性平教育的範圍中。在真愛聯盟訴求網頁:「連署反對教育部在國中、小實施同志教育與多元情慾內容」,對於反對同志教育的所持的思考邏輯實在是令人匪夷所思。請容我仿效他們對性平教育斷章取義的方式,截取其中幾句:「...但透過教育體系對中、小學生實施同志教育,強迫學生接受同志立場是絕對正確的剝奪其他立場的教育空間,則侵害了父母撫養權利及學生選擇的自由。...」、「...父母是台灣的社會公民,教育部現在在極具爭議的同性戀議題上,強迫學生只能接受同性戀及多元情慾等單一價值,未能尊重社會大多數人的聲音,違背民主精神,嚴重侵犯父母對子女的教育權利。」

你一定以為自己看反了,台灣同志族群那來如此霸權可以強迫別人接受,我們什麼時候成了「單一價值」?

至於真愛聯盟批評教材內容過於露骨,不適合國小學生,而被立委和媒體胡亂引用的控訴,大家去教育部性別平等教育資訊網站自己下載看看,認識同志怎會是性平教育的「單一價值」?同志教育的基本目標不過是讓其他(非同志)學生不要去傷害或排斥同志學生,內容頂多再一點老師如何關心同志學生,絕不可能把學生教育成同志。(如果學校教育這麼有效,我們每個人早都是諾貝爾得主了。)

在《認識同志教育資源手冊》p.83最受人批評的段落:「教師要正視青少年性經驗,在性交過程中,青少年學習作身體的認識與探索,並且學習尊重彼此的身體,隨時關心彼此的感受,讓性愛成為愉悅的事,才不會讓做愛只帶來無知造成的傷害與大人的責怪。……積極教導學生如何正確使用保險套、指套、製作口交膜,及使用水性潤滑液;所有性玩具也保持乾淨,不與他人共用性玩具。唯有安全的性是更好的性。」這個手冊的目標對象是「國中、高中及大學生的教師」,而不是學生,目的是重視安全性行為,老師有了正確觀念才知道怎麼面對學生可能出現的問題。而不是真的詳盡的描述怎麼做,這些人根本在誇飾問題。

隨著這一波否定將同志教育納入性平教育的連署活動,網路上還配合流傳另一套攻擊性的PowerPoint,從同志遊行的圖片取材否定同志社群。他們特別鎖定遊行中出現「家庭解構」、「戀童有理」、「性變態就是常態」、「轟趴就是基本人權」等遊行標題做為此次反同志教育的佐證,則顯過份逾越議題之陰謀。

身為同志,不同人對不同論點的態度並不一致,但每個人都有表達言論的自由。然而純就目前性平教育之同志教育的目標和內容而言,或許細節有再溝通調整之必要,但並無全盤否決之情況。此事給我們一個警訊,同志仍需努力。

7 意見:

sharon 提到...

這件事最遭糕的地方是整個師範體系鋪天蓋地的要求連署,所有老師與家長被迫表態!
非常令人不舒服且憤怒!

匿名 提到...

Need to approach this kind of opposition with care.

I felt very sad when my colleague, also my classmate, sent me the PowerPoint file.

You can see how people can trick the words in this kind of things. And people would believe them easily.

catlover 提到...

我發現甚麼"真愛聯盟"可能是某偏激教會。

Orange 提到...

我也猜測是教會團體,想到這裡,我要開始寫篇文章提醒大家注意歷史上曾出現的教會偏執。

sharon 提到...

確實是呀,發言人齊明是輔大神學院生命倫理研究中心的副研究員,還成立了維護家庭聯盟哩.
任何社會平權運動都會遭遇反挫,反挫反而是凝聚力量的契機,大家需要繼續加油...

takeru 提到...

"真愛聯盟"還真像香港的"明光社"...
偏激的宗教團體...

jamie 提到...

明光社開宗明義是宗教團體, 而且和同志團體一向水火不容,立場向來強硬...
其實台灣真的比香港走前了許多許多,不知道何時香港才追的上...唉

 
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